威廉斯创造力倾向测量WCTM,表包含多个维度的测量项，涵盖了诸如原创性、想象力、灵活性、意象思维和创新性等方面的创造性思维特质。通过对被测者的回答和评分，评估者可以了解个体在创造性思维方面的倾向和水平。
WCTM被广泛用于教育、心理学和创造性研究领域，为研究者和教育工作者提供了评估和研究个体创造性思维能力的有效工具。通过WCTM的应用，可以帮助评估者了解个体的创造性优势和潜力，为个体的培养和发展提供指导。
关于威廉斯创造力（Williams Creativity）的相关论文文献示例：
1.Williams, R. L. (1993). A model for the study of creativity and innovation in organizations. Creativity Research Journal, 6(1), 3-14.
2.Williams, R. L., & Deal, T. E. (2014). Organizational creativity: The role of complexity leadership, creativity efficacy, and goal orientation. Journal of Creative Behavior, 48(2), 115-130.
3.Williams, R. L., & Rodenbeck, P. (2008). Transforming organizations through creativity: A model for leadership practitioners. Journal of Leadership Studies, 2(1), 36-52.