注意力缺陷筛查量表(ADSS)是DSM-5注意力缺陷/多动障碍诊断标准的标准化操作
量表采用多模态评估体系:
行为维度(12项):包含课堂离座频率、作业涂改次数等量化指标
认知维度(9项):通过数字划消测试、Stroop色词测验测量注意转移能力
生理维度(6项):记录任务期间皮肤电导波动幅度(SCL-AMP)
第一代(1992):基于Conners教师评定量表改进,含18个行为观察条目
第二代(2008):整合持续作业测试(CPT)数据,增加神经生理指标
第三代(2022):引入AI行为分析系统,可解析30分钟视频中的微动作特征